Nowa galeria DZIEŃ KOBIET została dodana do albumu fotograficznego
DZIEŃ KOBIET
- 11
SZKOLENIE DLA RODZICÓW
Dzisiaj 11 marca 2024 roku dla Rodziców i Opiekunów Zespołu Szkolno – Przedszkolnego zostało zorganizowane szkolenie, które poprowadziła psycholożka, psychotraumatolożka, terapeutka od uzależnień p. Barbara Cholewa z Lublina. Po krótkim wstępie pani terapeutka opowiedziała o objawach uzależnienia, niepokojących statystykach oraz o konsekwencjach dla młodego człowieka, który nadużywa nowych technologii czy innych używek. Pani psycholożka mówiła o znaczącej roli rodzica jako główny czynnik chroniący dziecko przed skutkami nadużywania multimediów jakim jest m.in. uzależnienie, rozwój zaburzeń depresyjnych, lękowych czy odżywiania. Wskazywała na ważne aspekty: dbanie o relacje, bycie żywo zainteresowanym swoim dzieckiem, jego aktywnością na „wirtualnym podwórku”, wspólnym spędzaniem czasu, aby dbać o prawidłowy rozwój dziecka, jego układ nerwowy, właściwą higienę i jasno określone zasady przeznaczonej na aktywność online. Pani terapeutka podzieliła się przykładami z własnej praktyki, wskazywała na źródła pojawienia się uzależnienia i omówiła przebieg leczenia.
Na koniec spotkania był czas na pytania i refleksje.
Bardzo dziękujemy za podzielenie się cenną wiedzą i doświadczeniem oraz za uświadomienie, że dziecko jest tylko dzieckiem, a to dorośli odpowiadają za modelowanie właściwych i pożądanych zachowań u dzieci i młodzieży.
Marzena Piskorska
Kreatywne Przygody z Masą Plastyczną w grupie Jeżyki
W najmłodszej grupie przedszkolaków- Jeżyki odbywają się wyjątkowe zajęcia, które rozbudzają ich wyobraźnię. Dzieci mają okazję do codziennego eksperymentowania, tworzenia i bawienia się masą plastyczną, co przynosi im mnóstwo radości i niezapomnianych chwil. Podczas zajęć każde dziecko ma do dyspozycji własne kawałki masy plastycznej, które mogą formować według własnego pomysłu. Wspierane przez nauczyciela, maluchy tworzą różnorodne kształty, postacie, zwierzątka i inne fantazyjne przedmioty. Proces tworzenia nie tylko rozwija ich wyobraźnię, ale również umiejętności manualne, precyzję ruchów oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Zajęcia z masą plastyczną to nie tylko świetna zabawa, ale także cenny czas, który przyczynia się do wszechstronnego rozwoju naszych przedszkolaków. Kreatywne eksperymentowanie, współpraca, budowanie relacji oraz rozwijanie wyobraźni to kluczowe elementy edukacji przedszkolnej. Dzięki takim zajęciom dzieci nie tylko bawią się, ale również uczą i rozwijają.
Marlena Choma
Dinozaury ożywają w naszym przedszkolu!
Miniony tydzień w grupie Jeżyki przeniósł nas w czasy prehistoryczne, gdzie dinozaury były głównymi bohaterami naszych zajęć. Tydzień o dinozaurach był pełen edukacyjnych przygód, kreatywnych zajęć i fascynujących odkryć, które pozwoliły naszym przedszkolakom na chwilę stać się małymi paleontologami. Rozpoczęliśmy tydzień od wspólnego czytania książek o dinozaurach. Dzieci poznały różne gatunki tych prehistorycznych stworzeń, ucząc się ich nazw i cech charakterystycznych. Ciekawym uzupełnieniem naszego dinozaurowego tygodnia była projekcja edukacyjnych filmów o dinozaurach, które pozwoliły dzieciom zobaczyć, jak mogły wyglądać i jak się zachowywać te prehistoryczne stworzenia. To była doskonała okazja do rozbudzenia dalszej ciekawości i zachęcenia do zadawania pytań. Nie mogło też zabraknąć czasu na artystyczną ekspresję. Dzieci, korzystając z plasteliny, papieru i innych materiałów plastycznych, tworzyły własne modele dinozaurów. Niektóre z nich były kolorowe i fantazyjne, inne starały się naśladować prawdziwe gatunki. Każde dziecko miało okazję opowiedzieć o swoim dinozaurze, co było doskonałym ćwiczeniem wyobraźni i umiejętności opowiadania. Nie mogło zabraknąć również fizycznej aktywności. Dzieci miały okazję do udziału w poszukiwaniu dinozaura – zabawie, podczas której naśladowały chód, bieg, a nawet skoki różnych dinozaurów. Ta aktywność nie tylko dostarczyła dzieciom mnóstwo radości, ale również pozwoliła im na lepsze zrozumienie różnorodności tych prehistorycznych stworzeń. Tydzień pełen dinozaurowych przygód w naszym przedszkolu pokazał, jak ważne jest połączenie nauki z zabawą. Dzieci nie tylko poszerzyły swoją wiedzę na temat dinozaurów, ale również rozwinęły szereg umiejętności, takich jak praca zespołowa, kreatywne myślenie czy umiejętności manualne. Przede wszystkim jednak, dzięki wspólnym działaniom, wzmacniane były więzi między dziećmi, a radość z odkrywania nowych rzeczy była widoczna w każdym uśmiechu.
Marlena Choma
7
CZESNE ZA LUTY
Szanowni Państwo!
Opłatę za czesne należy uregulować w nieprzekraczalnym terminie do 15 marca 2024r. Pieniądze proszę przelać na konto bankowe: nr 46 8693 0006 0000 0042 2006 0002
Szczegółowa lista znajduje się w załączniku.
RODZICU!!!
Rodzicu, jeśli chcesz dowiedzieć się, jaki wpływ mają nowe technologie, używki na rozwój i funkcjonowanie dziecka oraz jak rozpoznawać uzależnienie, a także jakie są formy pomocy specjalistycznej to serdecznie zapraszamy na szkolenie dnia 11.03.2024. to jest poniedziałek o godzinie 15:30. Osobą prowadzącą będzie doświadczony praktyk psycholog, terapeuta uzależnień, psychotraumatolog Pani Barbara Cholewa.
Serdecznie zapraszamy!
WYPRAWA DO PUCHACZOWA
Nowa galeria WYPRAWA DO PUCHACZOWA została dodana do albumu fotograficznego
31
"Blisko telefonu - daleko od dziecka"
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę wystartowała właśnie z kampanią społeczną promującą cyfrową higienę i bezpieczny rozwój dzieci. Kampania "Blisko telefonu - daleko od dziecka" skierowana jest do rodziców dzieci do 6 roku życia i zwraca uwagę na negatywny wpływ korzystania przez rodziców z telefonów w obecności dziecka.
W ramach kampanii powstał szereg materiałów edukacyjnych w tym: grafiki z przekazami kampanii, podcasty z ekspertami, porady dla rodziców. A wszystko to umieszczone na stronie: DomoweZasadyEkranowe.fdds.pl
Dzięki kampani rodzice małych dzieci mają szansę dowiedzieć się:
-
dlaczego korzystanie przez rodzica z telefonu przy dziecku ma negatywny wpływ na jego rozwój,
-
dlaczego warto ograniczać czas przy telefonie przy dziecku,
-
jak ograniczać ten czas przy dziecku,
-
jak rozpoznawać, że nadużywa się ekranów przy dziecku.
-
ZBIÓRKA ELEKTROŚMIECI 4-6MARZEC
Z WIZYTĄ W PUCHACZOWIE
Gdzie nagrać piosenkę? Ile lat mają najstarsze organy w naszej gminie? Gdzie można spotkać Wójta Gminy Puchaczów? Co to jest kopertownica i Urząd Gminy? Na te pytania Przedszkolaki z Nadrybia próbowały znaleźć odpowiedzi 1 marca 2024, gdy wyruszyły na wycieczkę do Puchaczowa. Na początek przeszły kładką nad kanałem Wieprz – Krzna i ulicą Krótką i ulicą Podwale. W grupach udały się do zaprzyjaźnionych instytucji.
„Wiewiórki” z wypiekami na twarzach wspięły się na zabytkowe schody Kościoła Parafialnego pw. Wniebowzięcia Najświętszej Marii Panny, gdzie czekał na nie Pan Krzysztof – Organista, instruktor muzyczny GOK. Organista przeprowadził krótką prezentację dotyczącą budowy i działania organów. Dzieci mogły zbliżyć się do instrumentu, zobaczyć piszczałki i dowiedzieć się, jak powstaje dźwięk. Pan Krzysztof odpowiadał na pytania dzieci, rozwiewając ich wątpliwości i ciekawość, a na koniec zaprezentował dzieciom pełne brzmienie zabytkowych (ponad 100-letnich) organów na ponad 300 piszczałek, grając Marsz weselny Mendelssohna. Wizyta w kościele w Puchaczowie była fascynującym doświadczeniem dla przedszkolaków. Obserwacja zabytkowych organów dostarczyła im nie tylko wrażeń dźwiękowych, ale także wzbogaciła ich zrozumienie dziedzictwa kulturowego i roli muzyki w obrzędach religijnych.
Następnym punktem wycieczki była wizyta w Urzędzie Gminy Puchaczów. Pani z Działu Promocji oprowadziła zaciekawione przedszkolaki po poszczególnych działach urzędu. Panie urzędniczki wyjaśniały dzieciom, jakie sprawy załatwiane są w urzędzie gminy. Kolejna niespodzianką przygotowaną przez Panie z Działu Promocji było spotkanie z Wójtem p. Adamem Grzesiukiem. Wójt opowiedział dzieciom o swojej roli, obowiązkach oraz codziennych zadaniach w zarządzaniu gminą. Dzieci miały szansę zadawać pytania wójtowi dotyczące jego pracy i funkcji urzędu gminy. Dzieci otrzymały zadania symulujące codzienną pracę urzędnika. Z zaangażowaniem stawiały pieczątki w kolejnych działach UG.
Wizyta w urzędzie gminy była nie tylko edukacyjna, ale także przyjazna dla najmłodszych mieszkańców. Spotkanie z wójtem Adamem Grzesiukiem dostarczyło dzieciom wiedzy na temat pracy urzędu oraz zainspirowało je do lepszego zrozumienia, jak funkcjonuje lokalna administracja.
W tym samym czasie Dzieciaki z grupy „Sówki” odwiedziły Pana Rafała w Studio Nagrań w GOK. Pan Rafał wyjaśnił dzieciom, co to jest akustyka i jak ważna jest w nagraniach muzycznych. Omówił etapy nagrywania utworu muzycznego, zaprezentował potrzebne do tego sprzęty. Dzieciaki miały okazję zobaczyć jak powstawało nagranie „Kulig” Rodziny Jastrzębskich. Dzięki pomocy Pana akustyka dzieci miały szansę samodzielnie tworzyć dźwięki za pomocą instrumentów dostępnych w studiu i eksperymentować z różnymi dźwiękami i rytmami.
Wizyta przedszkolaków w studio nagrań była pełna radości, ciekawości i kreatywności. Dzieci miały niepowtarzalną szansę zobaczenia, jak powstaje muzyka i jakie są tajniki pracy w studiu nagrań. Akustyk i instruktor muzyczny zadbali o to, aby każde dziecko poczuło się wyjątkowe i zaangażowane w proces tworzenia dźwięków. To był wspaniały dzień!
SPOTKANIE PRZY FORTEPIANIE
Przedszkolaki miały wyjątkową okazję uczestniczyć w spotkaniu w Sali Muzycznej, gdzie główną rolę odgrywał fortepian. Celem tego wydarzenia było nie tylko przedstawienie budowy tego eleganckiego instrumentu, ale również otwarcie dzieci na różnorodność brzmień, jakie potrafi wytworzyć.
Pan Zbyszek zapoznał dzieci z instrumentem, opowiadając o jego kształcie, klawiaturze, pedałach i innych istotnych elementach. Dzieci miały okazję dotknąć instrumentu, poczuć klawisze, struny i młoteczki pod palcami, a także zobaczyć, jak pedały wpływają na brzmienie.
Nauczyciel przedstawił dzieciom różne melodie, od delikatnych i łagodnych po energiczne i dynamiczne. Przedszkolaki śpiewały piosenkę przy akompaniamencie. W trakcie prezentacji, pan Zbyszek mówił o różnicy między tonami wysokimi a niskimi, o tempie oraz o tym, jak fortepian może wyrażać różne nastroje.
Pan Zbyszek przygotował przedszkolakom niespodziankę – zaprezentował kolejny instrument – saksofon altowy i zagrał dla nas kilka utworów. Dzieci były zachwycone!
Dziękujemy za spotkanie i liczymy, że ta wyjątkowa lekcja przyczyni się do rozwijania pasji muzycznych naszych najmłodszych.
1
MUZYKOWANIE W PRZEDSZKOLU
Dzisiaj w naszym przedszkolu mieliśmy wyjątkową okazję spotkania z utalentowanymi muzykami. Pani Marta i Pan Józek – rodzice Stasia i Marysi zaszczycili nas swoją obecnością i umiejętnościami muzycznymi. W trakcie spotkania dzieci miały okazję bliżej poznać dwa fascynujące instrumenty - saksofon sopranowy i klarnet.
Państwo Znamirowscy zaczęli od krótkiej prezentacji, w trakcie której przedstawili oba instrumenty, omawiając ich budowę, historię i różnice w brzmieniu. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowieści i zadawały pytania, wyrażając swoje zainteresowanie muzyką.
Pan Józek na saksofonie altowym zagrał kilka popularnych melodii, wciągając wszystkich swoim energetycznym wykonaniem. Dzieci podziwiały instrument i zdumiewające brzmienie, nie mogąc oderwać wzroku od artysty.
Kolejnym etapem było przedstawienie klarnetu. Pani Marta zagrała na tym instrumencie, prezentując jego wszechstronność i możliwości brzmieniowe. Dzieci miały okazję porównać dźwięki obu instrumentów podczas wspólnego wykonania.
Państwo Znamirowscy zaprezentowali Jeżykom, Wiewiórkom i Sówkom inne instrumenty: akordeon, gitarę, ukulele, bęben.
Na koniec spotkania Państwo zachęcili dzieci do zadawania pytań i przekazywania swoich wrażeń. Wspólnie stworzyliśmy przyjazną atmosferę, sprzyjającą aktywnemu uczestnictwu najmłodszych. To spotkanie nie tylko wprowadziło dzieci w fascynujący świat muzyki, ale także zainspirowało je do własnych doświadczeń i odkrywania talentów. Liczymy na kolejne takie wyjątkowe chwile, które wzbogacą życie naszych przedszkolaków i rozbudzą w nich pasję do sztuki.
1
AKTYWNY SAMORZĄD 2024
W ramach programu „Aktywny Samorząd” w roku 2024 osoby z niepełnosprawnością mogą ubiegać się o dofinansowanie do różnych obszarów wsparcia. Program i pismo przewodnie znajduje się poniżej:
WALENTYNKI
Nowa galeria WALENTYNKI została dodana do albumu fotograficznego
64
EKSPERYMENTY
Nowa galeria EKSPERYMENTY została dodana do albumu fotograficznego
39
EKSPERYMENTY W PRZEDSZKOLU
23 lutego 2024r. sala " Wiewiórek"zamieniła się w małe laboratorium. Dzieci już od urodzenia są ciekawskimi odkrywcami i badaczami. Uczą się przez działanie. Działania badawcze są kreatywne, dzięki czemu dzieci poszerzają swoją wiedzę, uruchomiają wyobraźnię, koncentrację uwagi, spostrzegawczość, wytrwałość, mogą pokonywać przeszkody i próbować różnych możliwości. Wykonywane eksperymenty zachęcają do myślenia, porównywania, opowiadania. Z wykonywanych doświadczeń dzieci czerpią wiele radości, jest to wspaniała zabawa dla nich. Dzieci dowiedziały się jak filtrujemy wodę, "Co pływa, a co tonie", wykonaliśmy również eksperyment z którego dzieci dowiedziały się, co rozpuszcza się w wodzie, a co nie. Najbardziej zachwycił nasze dzieci eksperyment " Wędrującej wody" . Przeprowadziliśmy również eksperyment z sodą, wodą i octem czyli zrobiliśmy swój wulkan.
6
WALENTYNKI
- W środę 14 lutego w przedszkolu obchodziliśmy Walentynki. Przedszkolaki w tym dniu przybyły do przedszkola ubrane na czerwono.Dzieci miały okazję poznać tradycję tego święta oraz znaczenie słów: miłość i przyjaźń. Wzięły udział w różnych zabawach walentynkowych. Nie zabrakło również walentynkowych kolorowanek, wspólnych tańców i słodkiego poczęstunku, galaretki oczywiście czerwonej. Był to dzień miłych wrażeń.10
DZIEŃ PIZZY
13 lutego w naszym Przedszkolu obchodzony był „Międzynarodowy Dzień Pizzy”. Sale tego dnia zamieniły się w prawdziwe, włoskie pizzerie. Na zajęciach dzieci miały okazję zobaczyć, jak powstaje ten kultowy włoski placek i jakich składników potrzeba, aby go przygotować.
Poznały historię jego powstania oraz dowiedziały się, z którego kraju pochodzi. Dzieci w trakcie zdobywania informacji świetnie się bawiły, układały „pizzowe” puzzle, tańczyły przy piosence z pizzą w roli głównej, wycinały składniki i rysowały pizzę.
Kulminacyjnym punktem tego wyjątkowego dnia było oczywiście zjedzenie przepysznej, domowej pizzy przygotowanej przez same dzieci pod okiem wychowawców. To był niezwykle smakowity dzień!
5
OPŁATA ZA OBIADY W MARCU 2024
Opłata za obiady w marcu wynosi:przedszkole:
wyżywienie całodzienne 132,30zł(21x6,30zł)
wyżywienie bez podwieczorków 105zł(21x5,00zł)
dzieci klas.1-8 66,50zł(19x3,50zł)
pracownicy 118,37zł(19x6,23zł)
pracownicy obsługi i administracji 118,37zł(19x6,23zł)+8% VAT
Opłatę należy uiścić do 25.02.2024 r.UWAGA!!! Uczniowie, którzy nie wpłacą na obiady w w/w terminie nie będą
mogli korzystać z wyżywienia .Korzystanie z obiadów będzie możliwe tylko za
okazaniem karty żywieniowej.
Wpłat należy dokonywać(w miarę możliwości ) przez internet na konto
szkoły (należy podać: imię, nazwisko oraz miesiąc za który dokonywana jest
wpłata):
nr konta:46 8693 0006 0000 0042 2006 0002
w wyjątkowych sytuacjach można opłacić w stołówce szkolnej.
Archiwum Aktualności